Mato Grosso avança na expansão da educação em tempo integral. Esta semana, o Governo do Estado formalizou a continuidade das obras de quatro Colégios Estaduais Integrados (CEIs), distribuídos entre Cuiabá e Várzea Grande, com aporte de R$ 88,7 milhões.
Essa iniciativa representa a consolidação de uma política educacional implementada nos últimos anos, focada em transformar o ensino oferecido nas escolas estaduais. Os novos colégios reafirmam o compromisso em levar educação integral de qualidade para municípios estratégicos da região metropolitana da capital.
Os Colégios Estaduais Integrados são construídos com padrão moderno desenvolvido especificamente pela Seduc-MT. O projeto utiliza Sistema Modular de Superestrutura em Pré-Moldados, garantindo agilidade na construção e padronização de qualidade. Cada unidade receberá laboratórios de ciências, bibliotecas equipadas, refeitórios modernos, quadras esportivas cobertas e ambientes climatizados para o conforto dos alunos.
A infraestrutura inclui ainda tecnologia de ponta: Chromebooks para os estudantes, internet de alta velocidade, salas com Smart TV e ambientes acessíveis para pessoas com deficiência. Algumas unidades contarão com piscinas para atividades educacionais complementares.
O modelo de educação integral adotado vai além de simplesmente aumentar o tempo de permanência nas escolas. A proposta pedagógica busca ampliar as oportunidades de aprendizagem e criar um ambiente que reduza a evasão escolar. O currículo incorpora componentes inovadores como projeto de vida, disciplinas eletivas, iniciação científica, estudo orientado, empreendedorismo e atividades esportivas e culturais.
Os estudantes têm acesso também a ações voltadas ao protagonismo juvenil e ao fortalecimento de competências socioemocionais, preparando-os não apenas para o mercado de trabalho, mas para uma participação mais ativa na sociedade. As escolas atendem estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e todo o Ensino Médio.
A expansão dos colégios integrais representa uma mudança na concepção da presença da escola na vida dos jovens mato-grossenses. Com investimentos contínuos e infraestrutura de qualidade, o Estado reafirma seu compromisso com uma educação transformadora e inclusiva para as próximas gerações.
